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7 de enero de 2016

Mi primer libro


20 de noviembre de 2014

"El encuentro con tu narrador"


7 de agosto de 2014

Capacitación a programa nacional en temas de Narración Oral para un mejor desarrollo cognitivo, social y afectivo


15 de julio de 2014

Estreno espectáculo de Narración Oral: "Ni contigo, ni sin ti" en el Festival Lima Divergente (Julio, 2014)


31 de enero de 2014

Velada de cuentos en el auditorio del Centro Cultural Británico


12 de diciembre de 2013

"Cuando el alma necesita un cuento que acariciar"



"Porque los cuentos no se escuchan con los sentidos sino con el alma"
Nombre del CD: "Cuando al alma necesita un cuento que acariciar"
Narración y Voz: Diego Zevallos Luna
Lima, 2013


1 de octubre de 2013

Diplomado de Posgrado en Neuroeducación, Lenguaje y Lectura: "La Narración de Cuentos como herramienta pedagógica"


Enseñar es narrar. Cada vez son más instituciones (públicas y privadas) las que reconocen el valor incomparable de la narración oral de cuentos en el campo de la pedagogía. Este curso ha acogido educadores, psicólogos, escritores, pediatras y público relacionado al quehacer educativo. Todos ellos dispuestos a sumergirse en esta exploración personal que busca que se conecten con el narrador de cuentos que llevan dentro.
Como les digo siempre a mis alumnos: "Es necesario creerse el cuento". Uno cuenta lo que siente, lo que cree, lo que quiere comunicar. Por ello la conexión entre lo que comunico y lo que quiero comunicar debe ser sólida, sino el mensaje no llega.
La narración oral empodera al docente, le permite no solo calar en su oyente, sino apelar a otros procesos cognitivos necesarios para un desarrollo óptimo en términos de lo que  los neuro pedagogos ponderan como plasticidad neuronal. En ese sentido, la narración de cuentos permite, a través del canal simbólico, que el oyente procese y elabore el mensaje de manera más significativa.
Este curso remite a una capacitación y formación en narración oral de cuentos para incorporar estas herramientas al trabajo de la educación; de esa manera es una mirada que integra la narración oral, las neurociencias y la psicopedagogía.